Le Projet Vacances organisé par World Future Active en collaboration La Mairie de Bujumbura, organise chaque Eté une série d'activités pour encadrer les jeunes en vacances dans toutes les zones de la ville. Ces activités visent à promouvoir le développement personnel, la citoyenneté et la responsabilité des jeunes, tout en contribuant à l'assainissement et à l'embellissement de la ville.

Projet d’Encadrement des Ecoliers et les Elèves en vacances pour le renforcement des compétences des écoliers et les élèves et leur participation aux initiatives de développement Communautaire « Projet Vacances »

2.  Description de l'activité

World Future Active en collaboration La Mairie de Bujumbura, organise une série d'activités pour encadrer les jeunes en vacances dans toutes les zones de la ville. Ces activités visent à promouvoir le développement personnel, la citoyenneté et la responsabilité des jeunes, tout en contribuant à l'assainissement et à l'embellissement de la ville.

3. Financée par :

World Future Active et la contribution de la communauté locale

4.Durée et Lieu d’exécution

36 Mois en Mairie de Bujumbura

5.Contexte et justification

Les vacances scolaires constituent une période de grande liberté pour les jeunes, mais peuvent également être source de risques et de dérives. L'absence d'encadrement peut les exposer à des dangers tels que la délinquance, la consommation de stupéfiants, les violences sexuelles basées sur le genre, ou encore les accidents de la route.

De plus, les vacances scolaires peuvent être une source d'inégalités sociales. Les jeunes issus de milieux défavorisés n'ont souvent pas accès aux mêmes activités que les jeunes issus de milieux plus aisés. Cela peut accentuer les disparités sociales et freiner le développement personnel des jeunes défavorisés.

6.Objectif global

L'objectif global de ce programme est de contribuer à l'épanouissement des jeunes de la ville de Bujumbura ainsi que d’autre province en leur offrant des opportunités d'apprentissage, de développement personnel et de participation citoyenne.

7. Les activités à mener

L'encadrement des jeunes pendant les vacances scolaires est donc crucial pour leur permettre de s'épanouir et de devenir des citoyens responsables. Les activités organisées par World Future Active répondent à plusieurs besoins des jeunes :

• Education et de formation : Les jeunes ont besoin de développer leurs compétences et leurs connaissances pour réussir dans la vie. Les formations proposées par la Mairie de Bujumbura leur permettront d'acquérir de nouvelles compétences et de se préparer à leur avenir professionnel.
• Activités sportives et culturelles : Les activités sportives et culturelles permettent aux jeunes de se dépenser, de se divertir et de développer leur esprit d'équipe. Elles contribuent également à leur épanouissement personnel et à leur bien-être.
• Sensibilisation aux enjeux environnementaux : Les jeunes ont un rôle important à jouer dans la protection de l'environnement. Les activités d'éducation environnementale proposées par la Mairie de Bujumbura leur permettront de prendre conscience des enjeux environnementaux et de s'engager dans des actions concrètes pour protéger la planète.
• Sensibilisation aux risques liés aux stupéfiants et aux violences sexuelles basées sur le genre : Les stupéfiants et les violences sexuelles basées sur le genre constituent des fléaux qui touchent particulièrement les jeunes. Les activités de sensibilisation organisées par la Mairie de Bujumbura permettront aux jeunes de se protéger contre ces dangers et de promouvoir le respect des droits humains.
• Renforcement de la cohésion sociale et de la sécurité publique : La participation des jeunes aux activités d'assainissement de la ville et de police de proximité contribuera à renforcer la cohésion sociale et à améliorer la sécurité publique.

En outre, le projet d'encadrement des jeunes pendant les vacances scolaires contribuera à la réalisation des objectifs de développement durable (ODD), notamment l'ODD 4 (éducation de qualité), l'ODD 5 (égalité entre les sexes), l'ODD 10 (réduction des inégalités), l'ODD 11 (villes et communautés durables) et l'ODD 16 (paix, justice et institutions solides).